20

日前新北市發生一名國小老師，拒絕配合聽障學生配戴FM發射器，引發批評，為什麼這一台小小的FM發射器，對聽障學生上課很重要呢，來看我們的報導。 

（不用舉手，我們直接回答，買，好，寫上去)
老師問問題可以馬上回答，聽力損失輕度的許鈞棠帶著助聽器，平常和老師、同學溝通都沒問題，但是上課的時候，還是要靠著老師身上掛的這台發射器
才能聽得更清楚。

==聽障生 許鈞棠==
(FM調頻系統)幫我學習，然後學的更快，然後懂得老師的意思，我對這個學習的方法，我喜歡這個系統。

為什麼小小的機器，就可以幫助聽障生聽得更清楚，因為裡頭有麥克風可以直接收老師的聲音，透過FM頻道直接把聲音發送到助聽器或是電子耳上面的接收器，就像是迷你收音機，不受環境噪音的影響，就算距離遠一點也聽得清楚，而且還可以調整音量，不過發射器如果離嘴巴太遠，或是接收訊號不佳就會影響收聽。

==聽障生 許鈞棠==
像老師到我的前面來移動的話，我可能隨時就是要把那個紅外線對著FM位置我才能聽得很清楚，不然就是會有破破的聲音，聽不太清楚。

==許鈞棠導師 施淑儀==
我是這學期才接他(許鈞棠)，所以我也還不習慣，就是常常要帶黑色盒子(機器)。

FM教學調頻系統是聽障生很重要的上課輔具，一定需要老師配合使用才能發揮最大效益，老師願意配戴才能幫助聽障生更完整吸收教學內容。

記者 牛暄文 應磊奇 陳保羅 台北報導