20

103年即將上路的12年國教，國中會考英文要加考聽力測驗，這對聽障生來說，無疑是一項不可能任務，不過負責命題的心測中心表示，加考英聽已經確定，對於聽力損失輕度和中度的同學，如果有特殊的需求可以提出考場服務，另外重度和完全聽不見的聽障生可以不用考，比序階段就不採計英聽這個分數，儘管如此聽障生一聽到要考英聽，都覺得很不公平。

因應103年12年國教上路，國中基測將走入歷史，改由「國中教育會考」來取代，其中英文科已經確定要加考英聽，聽力有障礙的學生怎麼考？

心測中心副主任 曾芬蘭：就是一些輕度或者是中度，就是說他們其實還是可以聽得到的這一些學生，我們會提供他們獨立考場或者是音量提高。

負責命題的台師大心測中心表示，目前初步朝以聽損程度，來區別要考和不用考來規劃，要考的是還聽得到的輕度和中度聽障生，可以選擇和一般生一起應試，如果需要特殊考場服務可以提出申請，而聽障重度或完全聽不到的聽障生，則是提出證明就可以免試，不過還是要進考場。

心測中心副主任 曾芬蘭：就是80分鐘，先考聽力、然後再來剩下的閱讀題目才讓他們作答，所以我會建議這些學生(免試的聽障生)還是要先進去，雖然他們聽不到。

由於會考成績是超額比序項目之一，避免這些免試英聽聽障生權益受損，心測中心也將會建議教育部，英聽分數將不列入採計。不過詳細的施行細則，要等到明年試辦之後，才會出爐。要考英聽，聽障生怎麼看？

國三聽障重度生 林芯卉：我們平常連中文聽不太清楚、何況是英文，我覺得這樣子比較不公平。

明湖國中特教組長 蘇巧玲：英文裡頭有很多子音，甚至像無聲子音，其實在句子裡面，他們(聽障生)真的就是沒有辦法去分辨那個東西，就算他有人工電子耳、他有輔具，一定還有一些是他聽不到，根本聽不到的聲音，那他都已經聽不到了，所以這個英聽測驗測的不是他的理解，而是變成是在測他有沒有聽到那個音的時候，其實就變得不公平。

另外，加考英聽後，聽障生需要的考場服務，蘇巧玲說光是加大音量根本不夠。

明湖國中特教組長 蘇巧玲：甚至有些他(聽障生)可能需要配合讀唇，他可能要真人報讀，他必須配合聽加視覺上面的線索，他才有辦法比較好的分辨。

國二聽障中度生 戴子鈞：(考英聽)對我來說應該不是很有利。

儘管對加考英聽充滿擔心，為了要爭取好學校，聽障中度的戴子均說，他還是會選擇硬著頭皮考。

國二聽障中度生 戴子鈞：如果想要找到好學校，那當然還是有必要。

少了聽力，要跟一般生競爭，聽障生已經輸在起跑點了，如今又要加考英聽，聽障生的求學路將會更艱辛。

記者 程修玲 王興中 台北